En la clase de hoy hemos comenzado realizando un fenaquistiscopio, el cual consiste en varios dibujos de un mismo objeto pero en posiciones ligeramente diferentes, distribuidos por toda una superficie circular lisa y cuando esta imagen se hace girar da la impresión que está en movimiento.
Comencé realizando el círculo en un folio y realizando dentro de él un espiral. El dibujo que he realizado ha sido un payaso en diferentes posiciones, primero desde arriba, e iba bajando hasta volver a subir y chocarse con el techo.
Cuando lo hemos probado en clase no ha funcionado como pensaba que iba a funcionar, ya que yo pensaba que se iba a ver más claramente el movimiento, por lo que he decidido echarle varias foto a cada uno de los dibujos y unirlo por lo que de esta manera el efecto se puede observar mejor.
Al finalizar de la clase se ha comenzado un nuevo tema, las expresiones faciales, como dependiendo de un mínimo movimiento que hagamos con nuestra cara puede cambiar nuestra expresión y lo que queremos transmitir. También hemos visto algunos de los músculos que intervienen en nuestra expresión, para sonreír, llorar, sorprendernos, poner cara de asco, etc.
A continuación hemos realizado un muñeco de plastilina que nos identificase a nosotros mismos, con algunos rasgos característicos nuestros. No ha dado tiempo a terminarlo por lo que la siguiente semana lo enseñare.
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